전남도교육청이 코로나19로 인한 휴업 기간 동안 학습 지원 관리를 위해 활용해온 원격교육을 30일부터 모든 학교에서 정규수업에 준하는 방식으로 실시한다.
이를 위해 지난 27일 각급 학교에 원격교육 운영 기준안을 안내했고, 특히 19개 초등학교, 17개 중학교, 19개 고등학교 등 55개 학교를 원격교육 시범학교로 지정해 운영한다. 시범학교 운영을 통해 원격교육 과정상 문제점을 분석하고 개선안을 마련해 나아간다는 방침이다.
원격교육은 학교와 학생의 여건에 따라 ▲실시간 쌍방향수업 ▲컨텐츠 활용중심 수업 ▲과제수행 중심 수업 ▲기타 학교장이 별도로 인정하는 수업 등으로 이뤄진다.
실시간 쌍방향 수업은 실시간 원격교육 플랫폼을 통해 교사와 학생 간 화상으로 이뤄지며, 실시간 토론과 소통 등 즉각적 피드백이 가능한 수업이다.
컨텐츠활용 중심 수업은 학생이 지정된 녹화강의 혹은 학습컨텐츠를 시청하고 교사는 학습내용을 확인한 후 피드백하는 ‘강의형’과 학습 컨텐츠 시청 후 댓글 등 원격 토론을 하는 방법으로 주로 EBS 온라인클래스와 EBS강좌 연계, 구글클래스룸과 같은 ‘강의+활동형’이 있다.
과제수행 중심 수업은 교사가 온라인으로 교과별 성취 기준에 따라 학생의 자기주도적 학습내용을 확인할 수 있는 과제들을 제시하고 피드백하는 방식으로 진행된다.
도교육청은 휴업기간이 장기화하는 상황에서는 원격교육이 학생들의 학습지원 차원이 아닌 정규수업에 준하는 수준으로 체계적 관리가 이뤄져야 것으로 보고 있다.
또한 시범운영학교를 포함한 모든 학교가 원격교육을 통해 수업으로 인정하는 방법 등에 대해 모니터링하도록 하고, 이를 종합해 휴업종료 이후의 원격교육수업 운영기준안을 완성해 갈 계획이다.
지필평가는 출석수업 이후에 실시하고 수행평가의 경우도 실시간 쌍방향수업이 이뤄진 경우에 한해서만 제한적으로 인정하되 과제형은 수행평가에 반영할 수 없도록 했다.
위경종 중등교육과장은 “이번 원격수업은 수업 개시 후 코로나19로 인해 출석수업이 곤란할 경우에 대비, 미리 여러 여건을 면밀히 분석하고 보완하기 위한 것”이라고 말했다. 이어 “공교육 의존도가 높은 전남 학생들을 위해 정규수업에 준하는 원격수업이 이뤄질 수 있도록 최선을 다하겠다”고 덧붙였다.